孩子今年剛滿14歲。他在家做建材生意，條件極好。平時父親教導他，能用錢解決的事情都不嚴重，孩子一直深信不疑。父母平時很忙，奶奶平時照顧孩子的生活和學習。孩子父母也覺得虧欠孩子，所以每個月零花錢都給的很好。

今年9月份，孩子正式進入初中，中午一般在學校吃飯，這給了他們更多的自由。前段時間孩子發現周圍的同學都特別喜歡玩游戲，但是家長很嚴格。只有周末，他們才能玩一會兒父母的手機。來自商業家庭的孩子們瞬間覺得發現了“商機”，于是用自己的零花錢買了一部智能手機并用奶奶的身份證登記了號碼，開始向喜歡打游戲的同學租賃手機。孩子們還為此制定了詳細的營銷規則。10塊錢，誰租一個小時，可以免費介紹一個新客戶半個小時。不到一個月，孩子收入近千元，一個手機和賬號都滿足不了需求。于是孩子又買了一部手機，準備招一個代理，讓學生自己用父母的號碼注冊，給同學提成。就這樣，孩子的“生意”在短短幾個月內蓬勃發展，月收入甚至達到萬元。

然而，這時，學校老師也發現了問題。越來越多的學生把手機帶到學校，甚至一些學生在上課時玩游戲。最后，學校對這件事足夠重視，做了大量工作，最終確定大量手機來自孩子。學校立即通知孩子家長，由于孩子年齡太小，只決定給予口頭教育，但家長和孩子班主任必須就此事做出深刻檢討。把手機租給未成年人是不負責任的行為，租手機賬號更是違法行為。如果涉事兒童年齡不小，就要承擔法律責任。因此，學校也組織相關部門到場，對全校師生和家長進行詳細宣傳。在這之后，孩子的父母也受到了教育，終于意識到教育孩子不僅要教會他生存，更要教會他樹立正確的價值觀。錢可以解決很多問題，但也有很多問題不是花多少錢就能解決的。一旦觸犯了道德底線，一旦觸犯了法律，后悔都來不及。

寫在最后:

一個年輕的男孩“明智地賺錢”和“誤入歧途”是不好的。

君子愛財取之有道，德智體美更重要。

對此你怎么看？如果你有這樣的孩子，你會怎么教育他？