老吉雖然不是做微信生意的，但也很喜歡湊熱鬧。近一兩年來，微信業務開始受到朋友們的歡迎。最近很多人問我怎么做朋友圈營銷。作為微信業務，你有沒有發現今年微信業務業績下滑嚴重？今天，我將與你分享我對時間和知識的認識。改天我會寫一篇關于朋友圈營銷的一些技巧和方案。

一個優秀的人才一定是能管理好自己時間的人，做微信生意也是如此。世界是公平的，有一樣東西每個人都一樣，那就是時間。每個人的一天都是24小時，1小時60分鐘，但為什么有的人成功，有的人失敗，80%的人都無法管理好自己的時間，有效利用時間。

很多創業者和微信業務總是感嘆時間不夠用。從睜開眼睛的那一刻起，他們就開始忙碌，有做不完的事情，一天下來一無所獲。這就是他們沒有管理好自己的時間，沒有做好計劃，沒有充分利用自己的時間，什么時候和粉絲互動，什么時候發貨，什么時候混群，什么時候發朋友圈，什么時候寫課件，什么時候和代理溝通。

當你踏上微信創業的道路，你一定要告訴自己，你已經是一個創業者，一個管理者。既然你是企業家，就要學會管理，要有管理的能力。你希望你在微信業務中的業務是作為一個項目來管理和運營的。每天早上起床，首先你思考和規劃一天的重要事情，分清輕重緩急；然后開始實施和執行；下午總結上午的工作，還有哪些工作沒有完成和落實；把沒做完的事情繼續下去，每天按部就班，養成好習慣，這樣每天的工作就會變得高效、有節奏、有目的、有計劃。

很多做微信生意的朋友和粉絲都會說，發現自己的時間碎片化了。他們時不時愛動手機，刷朋友圈，看微信群，回私信。雖然工作量不大，但是時間也不少，一天過的很快。一天下來，覺得自己真正想做的事情沒有做好，或者說沒有做好，被很多亂七八糟的事情打擾。到底應該如何利用這一天的時間，讓時間價值最大化？比如我現在管理八個微信號，那么多私信，那么多群。別的不說，我就是更新個朋友圈。八個號碼同時更新一個內容差不多要十五分鐘。如果一天發布五條消息，差不多要一個小時。我的工作不僅僅是發微信。我一天的工作還包括項目管理、寫文章、培訓、寫書、開會、策劃等項目。我如何管理我的時間？在這里和大家分享一下。

學會分工規劃自己的工作，哪個時間段最適合做什么，比如早上起床，可以坐在馬桶上刷朋友圈，在上班的公交車上看微信(不建議開車)；充分利用碎片時間也可以消磨時間；舉個例子，如果我剛好有一個小時的安靜環境，這個時候，我一般用它來寫文章，一個小時剛好可以寫完一篇。因為寫書的時間太少，去做別的事情很可惜。如果我在開會或者見客戶，我會在方便的時候刷刷朋友圈，有時候會去我的一些重要群看看；也就是說，要學會在不同的時間做一些事情，提高工作效率，利用好每一分鐘。

我們應該每天按時發布一些微信，從早上到凌晨的不同時間段發布不同的內容，制定一個計劃，有一個規律，就像一個小小的行程規劃方案。有些突發事件另當別論，逐漸養成一種習慣。我們應該學會管理時間，而不是讓時間管理你。我們經常會看到一些做得比較好的微信業務。他們為什么做得好？除了比你基礎好，資源更好，另一個關鍵因素是他們都懂得利用時間，管理好時間。你會看到，她的朋友圈很多，互動也很多。她經常出現在群里，出席各種活動，寫很多文章，團隊管理得很好。一切都在他的掌控之中，所以她能比你做得更好。

著名管理學家柯維(Covey)提出了一個時間管理理論，將工作按照重要程度和緊急程度的不同分為四個象限:緊急和重要(如人事危機、客戶投訴、任務即將到期、財務危機等。)、重要但不緊急(如建立人際關系、新機會、人員培訓、制定預防措施等。)和緊急但不重要的(如電話鈴響)。

時間管理理論的一個重要理念是，我們應該把主要精力和時間集中在處理那些重要但不緊急的任務上，這樣才能未雨綢繆，防患于未然。效率低的人有一個顯著的特點，就是優先考慮緊急但不重要的事情。

如果你想提高自己的時間管理能力，不妨給自己制定一個“二八定律”，就是用80%的時間做20%最重要的事情。生活中必然會有一些意想不到的煩惱和問題迫不及待地想要解決。如果你發現自己每天都在處理這些事情，說明你的時間管理并不理想。一定要明白，對你來說什么才是最重要的，最有成效的。成功人士往往花最多的時間做最重要但不是最緊急的事情，而普通人往往把緊急但不重要的事情放在第一位。所以，一定要學會如何讓重要的事情變得緊急。

還有時間擠一擠。除了管理時間，你還應該能擠出時間。時間對每個人來說都是一樣的，只是有些人用它來工作，有些人用它來玩耍。即使是和朋友一起吃飯、散步、旅游的時候，也不妨和客戶交流，和他們互動。晚上下班后，可以培訓代理，和他們交流；周末還是在群里互動，寫東西，學習各種知識，一直在工作，提升自己。

不斷提升自己，每天進步一點點！不斷提升自己，創造內容。你的粉絲從哪里來？你的表演從何而來？光靠朋友圈那幾百人是不夠的。人人都是自媒體。你要做的是不斷充實自己，提升自己，完善自己，營銷自己。這些都需要時間。如何在繁忙的工作中保持學習，也是一種管理能力。

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