據人力資源和社會保障部統計，2015年高校畢業生將達到749萬人，約占新增勞動力的45%，就業壓力巨大。同時，大學生創業熱情高漲。2014年，全國大學生參與創業的總人數為39.6萬人。

下沙高校也有一些吃螃蟹的創業者。當我們身邊的同學還在用微信、微博作為消遣工具的時候，他們就已經在用它創業了。

做“微信生意”門檻低，對創業者的商業經驗要求幾乎為零。浙江財經大學會計學院財務管理專業大一學生呂磊，今年2月成為一名微信商。

在此之前，他做了足夠的準備，比如品牌、產品選擇、定價等。“一個人對微信業務品牌和資源的接觸是有限的。選擇合適的產品，要從多方面考慮，比如分析判斷客戶群體。大學生對新事物的接受能力很強，可以選擇更新的產品，但由于經濟能力有限，產品價格不能太高。”雷璐說。

他主要賣精油香皂，每天在朋友圈更新五六篇。微信的朋友大多是同學親戚，所以他嚴格控制產品選擇，自己當“小白鼠”試用，效果好了才賣，并分享試用的經驗。“微信業務大多走血緣路線，靠的是身邊人的信任。貨真價實，才能持久。”在雷璐看來，微信業務不僅是賺錢的方式，更是一種分享。

陸磊成成為微信商純屬偶然。有一次，他在微信上看到朋友發布的產品后，抱著試試看的心態買了一些。用了之后感覺效果不錯，就在朋友圈推薦了。沒想到還有很多人來留言。于是微信商務的創業想法在他腦海中萌發。

“有人說過，不務正業就是流氓。”呂磊笑了笑，“我做微信生意的時間不長，但同學們對我的產品贊不絕口，我的銷量也越來越大。我也經歷過被忽視的尷尬，現在才剛剛開始。當有人反饋產品的使用取得了不錯的效果時，那種喜悅絕不是賺錢就能實現的。”

對于學業壓力大的大學生來說，微信商業模式沒有時間和地域的限制，大大降低了他們的精力。微信平臺24小時不關閉，客戶可以隨時下單。

“門檻低，成本低。對于時間充裕的大學生來說是一個不錯的創業選擇。既能鍛煉他們的實踐能力，又能賺點生活費。”雖然只是一個行業新手，雷璐在第一個月就有了2萬元的營業額。

我身邊很多同學嘗試做微信生意，大部分都是曇花一現。“主要是不懂微信業務運營會傷害品牌；瘋狂刷單會讓親友反感，甚至屏蔽好友；三個產品中的一些令人困惑和心寒。”

也有同學表示，打開朋友圈，看到花花綠綠的廣告，覺得很無聊。為此，雷璐從不在朋友圈頻繁刷屏，而是經常發些生活趣聞，適度插幾個廣告。

“給大學生做微信生意，不僅能讓學生自食其力，還能讓學生把書本上的理論運用到實踐中，從購買到銷售的每一步都積累經驗。目前，微信生意已經成為校園普遍現象。作為一項實踐活動，學生要平衡學業和社會實踐，合理分配時間，讓事業和學業走向正確。”浙江財經大學就業辦公室主任高說。

本報記者林曉穎

通訊員趙磊·周晶晶